本文摘要：按照济源市教体局放假不时学、自学不推迟的拒绝，为了让学生在防控疫情期间调整好身心状态，培育较好生活习惯，玉川路小学坚决上好生活教育课，利用视频直播班会课，声援同学们积极参与家务劳动，提升对劳动意义的了解，培育劳动观念，全面发展。 本周的生活教育课主题为整理卧室大比拼，拒绝孩子们每天整理好自己的卧室，并在班级圈里摊一摊劳动成果。孩子们不仅可以作好整理书桌、砌被子、扫地、甩桌子等非常简单的家务劳动，还自学掌控了一些劳动技能技巧，如换床单、装有被罩等。

按照济源市教体局放假不时学、自学不推迟的拒绝，为了让学生在防控疫情期间调整好身心状态，培育较好生活习惯，玉川路小学坚决上好生活教育课，利用视频直播班会课，声援同学们积极参与家务劳动，提升对劳动意义的了解，培育劳动观念，全面发展。　　本周的生活教育课主题为整理卧室大比拼，拒绝孩子们每天整理好自己的卧室，并在班级圈里摊一摊劳动成果。孩子们不仅可以作好整理书桌、砌被子、扫地、甩桌子等非常简单的家务劳动，还自学掌控了一些劳动技能技巧，如换床单、装有被罩等。家务劳动统合了很多认知技能，比如物品的整理牵涉到到分类能力，做到事情的先后顺序牵涉到到孩子的专责能力、逻辑能力、时间管理等等。

　　玉川路小学的生活教育课让孩子和家长一起做到家务,让亲子关系更为亲密,家庭氛围更为人与自然，类似时期确保了孩子的居家茁壮。

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